【第922期】以评代培促成长深耕科研启新篇——雨花区泰禹第二小学举行2025年微课题校级遴选会
以评代培促成长 深耕科研启新篇 ****年*月**日上午，我校（***泰禹第二小学）成功举办了“****区微课题校级遴选会”。本次活动通过“以评代培”的创新形式，既选拔优质微课题参加区级遴选，更面向学科骨干教师及青年教师代表搭建沉浸式研修平台，让微课题研究真正成为教师专业发展的成长阶梯。学校行政团队、各学科教研组长、备课组组长及课题组成员共同参与，在思维碰撞中深化科研认知。 继上周全体教师例会上的微课题申报培训后，教研室宁梦漪主任在遴选会上再次阐释了微课题“聚焦真问题、探索新策略、形成可推广经验”的核心特质，强调微课题是教师将日常教学痛点转化为研究亮点的孵化器，并表示“期待更多老师以‘研究态’深耕教育现场”。 在成果汇报环节，五个课题组以“*分钟快闪答辩”形式进行展示。各课题汇报内容详实，研究思路清晰，生动呈现了“问题导向、行动研究、持续改进”的科研路径。余璐校长、王慧主任在听取汇报后，对各课题进行了细致点评与指导，并就课题的研究方向、实施路径等提出了宝贵建议。 经专业评审，最终遴选出三个具有区域推广价值的课题推荐至区级平台。对于其他课题，学校将建立“种子课题**库”，邀请专业导师跟踪指导，让科研经验在传帮带中流动再生。 此次遴选会不仅凸显了我校教师在专业发展中的研究精神和实践成果，也为学校教科研工作的进一步发展注入了新的活力。未来，学校将持续搭建阶梯式科研平台，让教育科研成为每位教师专业成长的必修课。 撰稿/金雅嫱 摄影/张艺于 排版/杨 艳 一审/宁梦漪 二审/梁江波 终审/余 璐